OBSERVACIONES OCTUBRE 2017

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Escuela Primaria "Mártires de la enseñanza"La libertad, Zacapoaxtla. 6 "B"🍒

RESUMEN DE MIS OBSERVACIONES 

OCTUBRE 2017 

• Cuando llegue, se mostraron simpáticos  y curiosos los niños, además de que me indicaron a donde estaban los demás salones, baños, comedor etc. Me mostraban que hacían en clases y sus tareas para que viera si las hacía correctamente, la atención por parte de los docentes era muy buena asimismo eran amables.

• Al comienzo de sus actividades se saludaban en náhuatl, también leían por lo menos veinte minutos y si alguien terminaba su libro tenía que cambiarlo rápidamente, luego ellos creaban su material para las asignaturas de matemáticas, español y ciencias, para las otras materias era o leer un texto y hacer resúmenes o pasar a su libreta algún esquema, cuadro sinóptico y/o mapa conceptuales. Aparte de eso hacían actividad física pero en el salón esto aburrían a los niños ya que querían jugar en el exterior.

• Para terminar las clases siempre era una dinámica para no estresarlos más ya fuera pato pato ganso, canasta revuelta, tripas de gato, y demás actividades, por otra parte dejaba tarea de todas las materias vistas en el día.

Lo que puedo rescatar de mis observaciones es: 

• Debo estar muy bien preparada cuando tenga que exponer un tema ademas de manejar distintas situaciones didácticas para mis alumnos ya que ninguno es igual a otro ademas de que aprenden de diferente manera.

• Tener en cuenta los valores, así como también la higiene personal y el cuidado del cuerpo.

• Llegar con buena actitud a mi salón, con muchas ganas de enseñar y  mandarles mis buenas vibras a mis estudiantes.

• Fomentarles la lectura desde muy temprana edad.

Estos aspectos que puse fue porque el profesor las ponía en práctica y que para mí son muy buenas para aplicarlas en mis practicas profesionales además de que fue una gran experiencia que ojala se vuelva a repetir pero en diferente contexto. :)

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TRABAJO COLABORATIVO

🙋TRABAJO COLABORATIVO🙌

🐣 🐣 🐣 Los aportes que hace un estudiante a sus compañeros de equipo en cuanto a experiencias, comentarios, sugerencias y reflexiones sobre el trabajo que ha desarrollado cada miembro del equipo, y a su vez, espera que sus compañeros de equipo contribuyan en el mismo sentido. 🐣 🐣 🐣 

💁🙊CARACTERÍSTICAS.💁🙊

🐢 TRABAJO EN EQUIPO: aprenden a resolver juntos problemas con habilidades, liderazgo, comunicación, confianza, toma de decisiones etc.

🐢 AUTOEVALUACIÓN: Evaluación periódica, acciones, metas, identifican cambios para mejorar en el futuro.

🐢 COMUNICACIÓN:Intercambian información y materiales, ayuda efectiva y eficiente, alimentación y análisis, mejora en claridad de conclusiones.

🐢 RESPONSABILIDAD: Comprenden trabajo individual y de cada uno de los integrantes.

Cooperación: 

💧Lograr su aprendizaje

💧Desarrollar habilidades del trabajo en equipo Comparten metas, recursos, logros, y entienden el rol de cada uno.

URL: 

https://es.slideshare.net/JorgePalominoWay1/trabajo-colaborativo-72575835

 VIDEO 

https://www.youtube.com/watch?v=ZDRAIBv1OHs

Procesador de textos

🌝PROCESADOR DE TEXTOS🌚

Es un programa o herramienta computacional que posibilita la creación, modificación, almacenamiento y edición de texto e imprimirlo para su formato impreso o digital.

 Ejemplos de procesadores de texto

🌟Apache OpenOffice
🌟Abi Word
🌟Tiny Easy Word
🌟Infowriter
🌟TeXworks
🌟Microsoft Office Word
🌟Texmaker
🌟Block de notas
🌟LyX
🌟Word Star
🌟Open Office
🌟Microsoft Office Word
🌟Docs to go
🌟Notepad
🌟Microsoft One Note

URL del artículo: http://www.ejemplode.com/8-informatica/4406-ejemplo_de_procesadores_de_texto.html

HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓN

🐞HERRAMIENTAS DE LA COMUNICACIÓN🙆🙌👍✌ 

Son aquellas que utilizan las tecnologías de la información y comunicación 

como un medio para desarrollar capacidades de dialogo o debate de interación y comunicación y en definitiva de información.

Nos ayuda a:

♣ La comunicación.👭👬📧📧📬

♣ Al intercambio 💑 📋📟💌

♣ A compartir recursos📬📘📚📲📳💻

Se divide en 2:

🍉🍒🍉Sincronas🍉🍒: Se realiza con un ritmo que se genera centralizadamente en la red y es el mismo para el emisor como para el receptor osea de forma instantánea.

• 🌻CHAT: Tipo de comunicación digital que se da a través de la red de Internet entre dos o más personas o usuarios.

• 🌼VIDEOLLAMADA: Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.

• 🌹VIDEOCONFERENCIA: Es una comunicación que se establece a través de una red de telecomunicaciones y que implica la transmisión de sonido e imagen.

• 🌻TRANSMISIÓN EN VIVO: Es la distribución digital de contenido multimedia a través de una red de computadoras, de manera que el usuario utiliza el producto a la vez que se descarga.

• 🌼PIZARRAS COMPARTIDAS: Permiten establecer una forma de comunicación e interacción entre profesores y estudiantes.

Asíncronas: Es aquella comunicación que se establece entre personas de manera diferida en el tiempo.

• 🍀CORREO ELECTRÓNICO: Es un servicio digital que permite a los usuarios de computadoras el envío y la recepción de mensajes con contenido de texto.
  

• 🍁FORO: Forma de comunicación de masas, hay una multitud de foros sobre diversos temas. Los usuarios opinan sobre un tema y los otros la respaldan lo contradicen

• 🍀BITACORA:  Son  páginas web de sencillo manejo, el cual permite incorporar herramientas multimedia, logrando producir un recurso en el que se integran texto, imágenes, audio y video.

• 🍁BLOG: Sitio web dedicado para compartir ideas y comentarios, involucrando a una o más personas, centradas en un tema en común., controlados por un webmaster.

• 🍀LISTAS DE DISTRIBUCIÓN: Las listas de distribución son mecanismos de difusión de información basadas en el correo electrónico.El objetivo de una lista de distribución es hacer llegar mensajes a varios usuarios de una vez, en lugar de enviar un mensaje individual a cada uno de ellos. 

Fuente:  http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/herramientasTutoria/herramientas_de_comunicacin_sincrnica_y_asincrnica.html

📜 Hardware  y software 🙆💻😃

Hardware: Conjunto de los componentes que conforman la parte material (física) de una computadora, la cual se divide en 5:

1. Procesamiento: Ayudan a realizar operaciones, aritméticas, o de control de la información .Ejemplo: MICROPROCESADORES Y LA UNIDAD CENTRAL DEL PROCESAMIENTO.

2. Almacenamiento:Como su nombre lo indica estos dispositivos tiene la capacidad de almacenar datos e información, ya sea de forma temporal o permanente. Ejemplos: DVD,USB, MICRO SD, CINTAS MAGNÉTICAS.

3. Entrada: Periféricos de Entrada (E) este tipo de hardware es utilizado con el objeto de introducir datos e información a la CPU. Ejemplos: TECLADO, ESCÁNER, MOUSE,MICROFONOS, WEBCAMS, ETC.

4. Salida: Periféricos de salida (S) incluye a todos los dispositivos capaces de dirigir los datos generados por la computadora hacia el exterior. Ejemplos: IMPRESORA (MULTIFUNCIONAL), BOCINA, MONITOR, PROYECTOR,PLOTTER, ETC.

5. Entrada/Salida (Mixtos): Periféricos mixtos (E/S) reciben esta denominación debido a que combinan las funcionalidades de los dispositivos de entrada y salida. Es decir, tienen la capacidad tanto de introducir datos e información, como de dirigirla hacia el exterior.  A modo de ejemplo se pueden mencionar : LAS TARJETAS DE RED, LOS ROUTERS, MÓDEMS, TARJETAS DE AUDIO ETC. 

SOFTWARE: Es un conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en una computadora.
Parte lógica, parte intangible de una computadora.
Se clasifica en 4: 

1. Sistema operativo:Programa mas importante de la computadora ya que gestiona los recursos del hardware (entrada, salida, almacenamiento). Se encarga de distribuir y priorizar los recursos de memoria para los programas además de administrar los usuarios de un equipo.
Ejemplos:WINDOWS, LINUX, UBUNTU, GUADA LINE. 
2. Aplicación:Se refiere a los programas que realizan una tarea especifica y algunas veces vincula a otros programas.
Ejemplos: ANTIVIRUS, PAQUETERIA OFFICE, ARES, WINDOWS MOVIE MAKER.
3. Desarrollo: Son programas que sirven para hacer programas, se basan en lenguaje de programación.
Ejemplos: PHP, JAVA, C++, FOX PRO, SELENIUM.
4. Distribución: Conocido como software distro, es un conjunto de software específico (o una colección de múltiple software, incluso un sistema operativo), ya compilado y configurado.
EJEMPLO:LICENCIA OEM, LICENCIA RETAIL, SOFTWARE LIBRE ETC. 

Información sacada de: 
https://tiposde.com.mx/hardware/